貴州遵義，工人在焊接汽車配件。新華社發(fā)

一位工人在江蘇射陽(yáng)縣某LED芯片生產(chǎn)車間內(nèi)工作。新華社發(fā)

安徽合肥，電力工人在鐵塔上作業(yè)。新華社發(fā)

山東海德重工有限公司，工人在加工高鐵墩帽。新華社發(fā)

在內(nèi)蒙古霍林郭勒市一家鋁業(yè)公司，工人在鋁箔生產(chǎn)線上作業(yè)。新華社發(fā)

  【記者觀察】 

編者按

  近日，各地一些產(chǎn)業(yè)工人、技能人才評(píng)上正高級(jí)職稱、成為“工人教授”的話題持續(xù)引發(fā)熱議。這一變化背后，是我國(guó)人才理念的不斷提升、人才培養(yǎng)體制機(jī)制的持續(xù)創(chuàng)新。在產(chǎn)業(yè)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，高技能人才成為建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的重要支撐。如何為其發(fā)展破除職業(yè)壁壘，促進(jìn)人才資源高效配置？五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們共同關(guān)注“高技能人才評(píng)職稱”的話題。

  他年紀(jì)不大，卻早已是“全國(guó)技術(shù)能手”，數(shù)百位青年口中的“師傅”；他學(xué)歷不高，卻評(píng)上了正高級(jí)工程師，“完成了一件以前做夢(mèng)都不敢想的事”。回想起自己評(píng)上高級(jí)職稱的那個(gè)瞬間，山東青島中啟膠建集團(tuán)鋼筋工人宋德強(qiáng)笑了：“工友們一聽說(shuō)，都轟動(dòng)了，感覺(jué)比我還興奮。”讓他們感到喜悅的是，這不僅是一個(gè)人的“身份突破”，更讓產(chǎn)業(yè)工人群體看到了職業(yè)發(fā)展的多重可能、廣闊空間。

  近年來(lái)，為健全完善新時(shí)代技能人才職業(yè)發(fā)展制度，黨和國(guó)家新政迭出——

  2018年，發(fā)布《關(guān)于在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通的意見（試行）》；2021年，印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通的實(shí)施意見》；2022年3月，技能人才“新八級(jí)工”制度正式實(shí)施，特級(jí)技師比照正高級(jí)職稱人員享受同等待遇，首席技師則待遇更高……各地相繼出臺(tái)具體細(xì)則、推動(dòng)政策落地，為很多像宋德強(qiáng)一樣肯鉆研、有本事的工人搭建起更大的舞臺(tái)。

貫通：打破“單通道” 構(gòu)建“立交橋”

  17歲時(shí)，初中畢業(yè)的宋德強(qiáng)站在了人生路口上。幾經(jīng)周折，他終于謀到了一份綁扎鋼筋的生計(jì)。“別人看來(lái)，沒(méi)黑沒(méi)白地‘綁’在工地上，能有什么前途！”可他一干就是二十多年，還被工友送了個(gè)綽號(hào)——“一根筋”。

  帶著一股倔勁兒，他常在工地泡上一兩天，沒(méi)日沒(méi)夜地鉆研一道程序；為了保證每架鋼梁萬(wàn)無(wú)一失，從下料、加工到成形，他拿著圖紙挨個(gè)檢查……千錘百煉中，宋德強(qiáng)成了工程行業(yè)的好把式，“全國(guó)優(yōu)秀農(nóng)民工”“山東省首席技師”等殊榮接踵而至。

  當(dāng)年的“一根筋”成了名副其實(shí)的“大工匠”，但，有個(gè)遺憾在他心中盤桓了好幾年：“產(chǎn)業(yè)工人再有本事，也很難像技術(shù)人員一樣搞研發(fā)、做管理，總有些施展不開。”

  “按照以前的職業(yè)發(fā)展路徑，絕大部分技能人才一輩子只能固定在某個(gè)工種上，沿著‘單通道’一條道跑到黑。”鞍鋼集團(tuán)有限公司職工劉鐵說(shuō)。

  長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)對(duì)技能人才與技術(shù)人才執(zhí)行不同的職業(yè)能力評(píng)價(jià)體系，兩者對(duì)應(yīng)的待遇不同，且難以貫通。“技能類與技術(shù)類資歷序列之間缺乏橫向銜接，技能人才職業(yè)通道狹窄、路徑單一，形成了‘職業(yè)天花板’現(xiàn)象。”中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障科學(xué)研究院研究員童天表示。

  反觀現(xiàn)實(shí)發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)方式不斷更新迭代，兩類人才從事的一些崗位界限越來(lái)越模糊。

  “尤其是在航天、軍工、電子等領(lǐng)域，不少技能人才從事的工作帶有研究性質(zhì)，而技術(shù)人員也參與一線操作，技師與工程師的工作內(nèi)容差異逐漸縮小，并呈現(xiàn)深度融合趨勢(shì)。”一些受訪者認(rèn)為。

  產(chǎn)業(yè)工人的呼聲與時(shí)代進(jìn)步的節(jié)奏交織、融合，一場(chǎng)打通職業(yè)技能與專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審界限的實(shí)踐日漸深入。例如，江蘇省蘇州市成立全國(guó)首個(gè)高技能人才中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)，專門為高技能人才組織專項(xiàng)評(píng)審。山東省在技工院校內(nèi)部打通兩類人才的雙向評(píng)價(jià)通道，鼓勵(lì)高技能人才參加院校的職稱評(píng)審，為其職業(yè)發(fā)展架起“立交橋”。

  “這類舉措致力于破除人才發(fā)展的體制機(jī)制障礙，拓寬人才成長(zhǎng)通道，對(duì)于提高技能人才待遇和地位、全面落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍具有重大意義。”中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳李翔說(shuō)，2021年底，我國(guó)共有1萬(wàn)余名高技能人才取得了職稱。

  如今，宋德強(qiáng)、劉鐵都已拿到期盼已久的“小紅本”，上面印著“高級(jí)工程師”幾個(gè)大字。“有了認(rèn)可度和榮譽(yù)感，那還不更得鼓足干勁？新時(shí)代，咱們工人更有力量。”宋德強(qiáng)說(shuō)。

評(píng)價(jià)：避免“一刀切” 晉級(jí)憑本事

  深夜，劉鐵仍在伏案看書，職稱面試的資料上滿是密密匝匝的筆跡，勾畫著紅的、藍(lán)的波浪線。在“過(guò)五關(guān)、斬六將”之后，他終于闖到了面試環(huán)節(jié)。

  “面試場(chǎng)上，幾個(gè)評(píng)委齊刷刷坐成一排。”劉鐵說(shuō)，不緊張是假的，但自己把機(jī)械原理的書籍都看過(guò)了，再加上10多年一線生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，心里有譜。

  不出所料，評(píng)委問(wèn)了“螺栓的防松方式，齒輪的失效形式，機(jī)械設(shè)備裝配的順序要求”等問(wèn)題，“都是平常會(huì)遇到的情況，處理過(guò)不知多少次，自然能應(yīng)對(duì)”。最終，他“闖關(guān)”成功，成為鞍鋼機(jī)械專業(yè)最年輕的正高級(jí)工程師。

  江蘇亨通光電有限公司正高級(jí)工程師軒傳吳曾參與過(guò)一次機(jī)械專業(yè)的職稱評(píng)審，身份是現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委。

  “實(shí)際生產(chǎn)中的能力與貢獻(xiàn)是重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。”軒傳吳舉例說(shuō)，“一位參評(píng)者在某項(xiàng)目中是第二或第三參與者，我們會(huì)請(qǐng)他具體回答‘負(fù)責(zé)哪個(gè)環(huán)節(jié)、專利內(nèi)容是什么、技術(shù)路徑有哪些’等問(wèn)題。有技術(shù)沉淀的工人可以講得很細(xì)致，小到一個(gè)螺絲怎么擰、一個(gè)盤扣怎么調(diào)整，都能說(shuō)得明白透徹。”

  這與中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)高度契合：淡化學(xué)歷條件，強(qiáng)化技能貢獻(xiàn)，突出技能創(chuàng)效。

  “比如，技師、高級(jí)技師取得職業(yè)技能等級(jí)一定年限后，就可以相應(yīng)申報(bào)工程師、高級(jí)工程師等職稱，不受原始學(xué)歷限制。評(píng)審中，我們重視成果轉(zhuǎn)化、解決難題、工藝改進(jìn)等能力，將創(chuàng)新成果的分值定到了40%的權(quán)重。如果能以第一作者身份總結(jié)公司的特色技能操作法，可以計(jì)40分，相當(dāng)于專技人員一篇核心期刊論文的分?jǐn)?shù)。”軒傳吳舉例說(shuō)。

  記者翻閱了中央與地方有關(guān)暢通兩類人才職稱評(píng)定的規(guī)定，發(fā)現(xiàn)幾乎都對(duì)“完善相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行了明確解釋，“破除學(xué)歷、論文限制”“以職業(yè)能力和工作業(yè)績(jī)作為評(píng)定重點(diǎn)”等內(nèi)容被普遍強(qiáng)調(diào)。

  李萬(wàn)君，中國(guó)中車長(zhǎng)客股份有限公司的一名焊接工人，手握一支焊槍，見證了中國(guó)鐵路由“綠皮車”到“和諧號(hào)”再到“復(fù)興號(hào)”的嬗變過(guò)程。他告訴記者，30多年來(lái)，自己完成了百余次技術(shù)攻關(guān)，有二十多項(xiàng)國(guó)家專利，最終破格評(píng)上正高級(jí)工程師，并作為高技能人才在高校任教。后來(lái)，還申報(bào)了高教系列職稱，成為“工人教授”。

  據(jù)悉，很多地方開辟了“綠色通道”，為在國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和重大戰(zhàn)略實(shí)施中作出貢獻(xiàn)，有絕招、絕活的高技能領(lǐng)軍人才，或是獲得全國(guó)、省部級(jí)技能大獎(jiǎng)的高技能人才建立職稱評(píng)定“快車道”，可直接參評(píng)副高、正高職稱。

激活：有位者當(dāng)有為 釋放集群效應(yīng)

  評(píng)上高級(jí)職稱后，宋德強(qiáng)發(fā)現(xiàn)工資卡里每月多了1000元。“公司為獲取初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)職稱的工人分別增加每月150元、600元、1000元津貼，還有股權(quán)、期權(quán)等多項(xiàng)激勵(lì)辦法，讓大家更有闖勁。”

  “工資薪酬也跟著提升，都是實(shí)打?qū)嵉募t利。”李萬(wàn)君說(shuō)，高級(jí)工程師的待遇與公司高管一樣，收入可觀。

  “打破職業(yè)‘天花板’后，高技能人才享有更多發(fā)展機(jī)會(huì)。”亨通管理學(xué)院院長(zhǎng)李谷村表示，這些一線職工走上管理崗位后，對(duì)基層的管理普遍更接地氣、更加務(wù)實(shí)，值得期待。

  一些受訪專家表示：技能人才評(píng)職稱，不單要看增“量”，更要注重“質(zhì)”變，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃人才管理制度中培訓(xùn)、培養(yǎng)、使用等方面的舉措，推動(dòng)多軌制、多元化職業(yè)發(fā)展體系建設(shè)，真正讓有位者有為，充分釋放“工匠集群”效應(yīng)，為制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入更多活力。

  評(píng)上正高級(jí)工程師后，宋德強(qiáng)肩上的擔(dān)子更重了。

  他成立了鋼筋班組，把自己琢磨出來(lái)的門道傳授給年輕人。如今，這個(gè)班組已有150人，60多人獲得了中高級(jí)技師資格證書。宋剛剛就是他徒弟中的一位，也是“全國(guó)技術(shù)能手”，風(fēng)里來(lái)雨里去地跟師傅學(xué)手藝，印象尤深的一句話就是“一根鋼條，就像人的脊梁。脊梁不能歪，人才立得住；鋼筋扎得牢，大廈才堅(jiān)固”。而他，又把這句話傳給了自己的徒弟，力爭(zhēng)帶出來(lái)更多技術(shù)能手。

  李萬(wàn)君深知，只有將技術(shù)傳下去，才能讓人才泉源涌出汩汩活水。在“焊工首席操作師工作室”里，他累計(jì)組織培訓(xùn)400多次，培訓(xùn)焊工2萬(wàn)多人次。他還常常走上職業(yè)院校的三尺講臺(tái)，講述大國(guó)工匠的故事，點(diǎn)燃青年的希望。

  從一名機(jī)械點(diǎn)檢員成長(zhǎng)為高級(jí)工程師，劉鐵心中有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。于是，他發(fā)起成立青年高技能人才協(xié)會(huì)，日常開展焊接、裝配、機(jī)器人控制等培訓(xùn)練習(xí)，讓大家相互切磋。此外，由他帶領(lǐng)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)已累計(jì)完成技術(shù)攻關(guān)230多項(xiàng)，為企業(yè)創(chuàng)收8000多萬(wàn)元。

  “要重視人才的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)、知識(shí)貢獻(xiàn)與團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)。”李谷村認(rèn)為，應(yīng)鼓勵(lì)他們牽頭研發(fā)項(xiàng)目，突破更多核心技術(shù)；引導(dǎo)其實(shí)現(xiàn)崗位經(jīng)驗(yàn)的“萃取”，把所在崗位核心技能轉(zhuǎn)化為課程、制度和流程表單，提升工作效率；另外，培養(yǎng)其“傳幫帶”的意識(shí)，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)青年人才的責(zé)任。

  在調(diào)研中，童天發(fā)現(xiàn)一些地方政府、行業(yè)正整合跨區(qū)域、跨工種、跨領(lǐng)域的高技能人才資源，開展培訓(xùn)、研修、攻關(guān)等活動(dòng)，深度參與重大項(xiàng)目攻關(guān)、申報(bào)專利、人才梯隊(duì)建設(shè)規(guī)劃等工作，充分釋放了人才活力，提升了管理和經(jīng)濟(jì)效益。“只有讓人才智識(shí)競(jìng)相迸發(fā)，才能為制造強(qiáng)國(guó)注入無(wú)限力量。”他滿懷感慨。